본서는 중등교원 임용시험이라는 엄중한 관문을 앞둔 예비교사들에게 도덕·윤리과 교과교육론의 핵심 이론을 체계적으로 전달하고, 실전 대응 능력을 제고하기 위한 목적으로 집필되었습니다. 따라서 본 저서는 중등교원 임용시험 준비라는 특정한 수험 목적에 최적화되어 있으며, 여타의 학술적 담론이나 일반적인 교양 함양의 용도로 활용하기에는 적합하지 않음을 사전에 밝혀둡니다. 

본서는 필자의 학원 강의를 뒷받침하기 위한 강의 전용 텍스트로서의 성격을 지닙니다. 교육과정의 개정 추이 및 최신 출제 경향을 기민하게 반영하기 위해, 실제 강의 과정에서 본문의 내용은 지속적으로 수정 · 보완 및 심화 확장될 예정입니다. 학습자께서는 이러한 가변적·발전적 성격을 인지하시어 강의와 병행하여 유연하게 활용하시기를 권고합니다.